科学技術人材の育成の総合的な拠点科学技術の飛躍的な発展は、今激しい競争を伴っています。先端技術の研究と開発で他をリードするか否かによって、社会と経済の発展の水準と総合的な国力が評価されます。人材無しには一歩も前進出来ないのが今の時代です。 近年朝鮮では、立派な教育の土台に頼って教育発展のトレンドと教育学的要請に即して教育の内容と方法を絶え間無く改善し、社会主義強国づくりに必要な有能な人材の育成で多くの成果が収められています。 こちらは国の経済を盛り立て科学技術を先導する先頭馬車、機関車、民族の技術人材の育成の総合的拠点としての使命を果たしているキムチェク工業総合大学*1です。今大学では、社会主義強国づくりを科学技術で支える有能な人材を多く育てています。これまで大学は不世出の偉人達の細やかな指導によって、科学技術の研究と人材の育成で成果を収めました。 キムチェク工業総合大学副部長ペク・ジンギュさん。
チュチェ107年(2018)9月の或る日、大学を訪れた敬愛する最高指導者金正恩委員長は「キムチェク工業総合大学は国の科学技術の教育と人民経済の自律的発展に大きな貢献をして来た大学だ」とし、社会主義の国の繁栄と未来の為に教育と科学研究に励んでいる大学の教員・研究者皆を高く評価しました。 副部長ペク・ジンギュさん。
講座長、功労科学者、教授、博士キム・リョンスさん。
金正恩委員長の深い信頼は大学の教育者を創造と飛躍へと促す力の源となりました。人材の育成が科学的な教育理論と方法に頼ってのみ成果を収める事が出来るという事を肝に銘じて、大学では教育と科学研究を密接に結びつけ創造型の人材の育成、先端科学の理論・技術の創造を基本とする研究型の大学、一流大学につくる為の総体的目標を掲げました。 大学では教育と科学技術の発展と戦略を正しく立て、基礎科学部門と専攻科目の実験・実習教育の内容を近代化・科学化するのに重点を置いて、教育条件と環境を抜本から改善しました。そしてネットワークのインフラを新しく整備したのに相応しく、教育情報化の水準を高い段階へと引き上げ総合講義室の多機能化・知能化を実現し、ミレ科学技術院では教員・研究者はもちろん学生も勉強に打ち込んで先端技術製品を開発しています。 また遠隔教育の科学化・実用化を進める過程に画像識別技術を利用した学業進行管理プログラムが開発されて、その成果が国中の数十校の大学に一般化され遠隔教育の地域的拠点がつくられて、全人民の科学技術人材化の実現のしっかりした土台を整えました。更に学生達が自ら考え出して設計し研究の成果を現実に活用出来る教育方法を積極的に取り入れて、教育と科学・生産の一本化を実現し人民経済の各部門に導入しました。 教員アン・ヨンイルさん。
学生リ・オクチュルさん。
学生ハン・リュソンさん。
今、朝鮮では『科学で飛躍し、教育で未来を保障しよう!』というスローガンを掲げて、近い将来に自立性と主体性が確立し科学技術を原動力として発展する経済を建設するのに力が入れられています。 『人材の育成に手間隙を掛ける時、明日のより大きな幸せがもたらされる』 国の文明は教育水準によって裏打ちされ、明るい未来は高い科学技術知識を持つ人材を求めています。世界に挑戦し世界をリードしようとする人材が多く育っているのです。 朝鮮の未来は明るいものです。 (今日の朝鮮) 2019.12.17 サイト動画の聞き書き、字幕抜書き
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