#author("2019-05-30T16:43:43+09:00","default:pop hok","pop hok") #author("2019-06-03T11:51:59+09:00","default:pop hok","pop hok") *教育の情報化と質 [#u12ea672] 今、朝鮮労働党はIT時代の教育発展のトレンドに合わせて、教育で根本的な革新を起こす事を求めています。その重要な事の一つは教育活動の情報化を実現する事です。 教育活動の情報化は教育の内容を豊富にし教育方法を改善する事によって、全般的教育の質を一段と高めます。教育の情報化は何よりも教育の内容を豊かにします。 近代的な情報通信手段と技術の利用は通信科学技術の成果の迅速な普及、膨大なデーターベースの構築・共有等を可能にし、誰もが時間と空間の制約を受けずに新しい科学技術、新しい情報を〓〓〓〓〓〓〓する事が出来ます。 教育の情報化はまた教育の方法を改善し現代化します。情報通信手段と技術の利用によって従来の教員と学生の対面教育の方法に比べ、授業の効果と認識の効率の高い立派な教育の方法が数多く研究され導入されています。 遠隔教育がその代表的例です。授業の情報化の実現によって教育の効果は一層高まっています。コンピューターによるメディア教育は学生の熱意を高め興味をそそり、その〓〓〓〓で知識習得の過程の特性に合わせてビジュアル教育の効果を高め〓〓を開発し、〓〓〓の効果を一層高めます。 分けてもコンピューターを利用した実験実習設備を現代化し、〓〓〓〓〓が多く書かれ〓〓装置を模型化して複雑で難しい実験実習も手軽に行い、学生の実験実技の能力を高めます。 このように教育授業の情報化は教育の質を高めるだけでなく、学生をIT時代の頼もしい担い手に育てる為に切実に求められています。 (チュチェ思想) RIGHT:'''2019.05.29 再と音声再生不可、短波放送聞き書き、不明瞭、ほぼ不明''' #br ---- #include(vok_navi01,notitle) //(190520 サイト音声再生不可) //190529_教育の情報化と質 //190602_教育の情報化と質