幸せに育つ未来の主人公たち

幸せに育つ未来の主人公たち

先日、ピョンヤンにあるクムソン第1中学校を訪れました。副校長先生が親切に出迎えてくれました。副校長先生に案内され、構内に入ると先ず目に付くのは、ペクトゥ山の山頂にある湖、天池の辺に立っている偉大な金日成主席と金正日総書記の優しい姿を描いた美術作品です。

子供たちを国の王様と呼び、一番愛してきた主席と総書記の姿を仰ぐと、子供たちの明るい未来のために全てを尽くしてきた主席と総書記の深い恩情が胸熱く思い起こされます。

副校長のキム・ジョンギル先生のお話です。

「うちの学校はチュチェ55（1966）年11月1日、創立されました。金日成主席は生徒たちが放課後、学生少年宮殿でクラブ活動を通じて学んだ知識を固めるよう宮殿の近くに学校を建てるよう計らいました。そして、建設の方途について詳しく教え、学校が完工した時は多くの教具や動植物の標本、楽器まで送りました」

副校長先生は、これまで学校が収めた成果について話しながら、栄誉掲示板に案内しました。掲示板には、学校が生んだ金日成少年栄誉賞と金正日少年栄養賞の受賞者、国際数学オリンピックで優勝した数十人の生徒と優等生の写真が張られています。

初級3年1組の教室の前で、授業を終えて出る一人の先生に出会いました。生物教員のファン・セオク先生です。

「生徒たちは、ビデオを利用しての授業が大好きです。まだ物事のイメージが足りない生徒たちにとって、説明だけでは理解しがたい問題も動画を見せて説明しますと、すぐ飲み込みます。学校ではこの方法を全科目に取り入れていますが、生徒たちの実力がぐんと上がっています」

生徒たちの自立的思考と活用能力を高めるために注いだ学校の先生たちの努力がそのまま感じられます。次いで、物理実習室も見ました。討論と実習で授業時間に学んだ内容を強固にする生徒たちの真摯な態度が伝わってきました。

ご紹介します。初級3年3組のキム・イルヒャンさんです。

「電源なしに電流を生産するなんて、初めはよく理解出来ませんでした。ところが、実験をやって見てそれが分かりました」

全般的12年制義務教育制度の下、思う存分学び、知識を深めている生徒たちの姿を後にして、コンピュータ室に行きました。生徒たちが先生の指導の下、コーディングに熱中しています。

高級2年4組のチョン・チャンジンさんです。

「私は生徒にとって5点満点は栄誉である前に義務だと言った金正日総書記の言葉を肝に銘じて、一生懸命勉強します。こうして、国を輝かせる立派な科学者になります」

誰もが立派な科学者になる夢を抱き、教育用支援プログラムやコンテンツも製作しています。

この学校の生徒たちは勉強だけでなく、一つ以上の楽器もこなし、体力もしっかり鍛えるべきだとの金日成主席の教え通り、素質と才能、趣味別に芸術サークルやスポーツクラブ活動も活発に行い、知・徳・体を兼ね備えた未来の主人公に準備しています。

学校のどこでも無料教育制度の下、思う存分学ぶ生徒の幸せそうな姿が見られます。副校長先生はこう話します。

「これまで偉大な金日成主席と金正日総書記は、数十回も私たちの学校の生徒たちに会い、公演も見ましたが、そのたびに勉強もよくし、芸術活動も上手だと高く評価しました。主席と総書記の気高い志をそのまま受け継いだ敬愛する金正恩元帥は最近も学校の教育実態をつぶさに見て、学校教育の諸問題について教えました。私たちはこれからも教育者の本分を果たします」

子供たちを金銀財宝にも比べられないかけがえのない宝に、国の王様だと呼んで愛情の限りを尽くす金正恩元帥の許で未来の主人公にしっかり準備するクムソン第1中学校の生徒たちです。

不世出の偉人たちの愛情の懐で幸せに育つ生徒たちの姿に、より明るい国の明日を見ました。