人材育成の元肥

人材育成の元肥

教員の資質イコール教育の質です。という事で共和国のどこの学校でも資質向上の熱風が巻き起こっています。

（字幕）ハムギョン北道チョンジン第1中学校

学校では教員が専攻科目だけでなく、他の科目の幅広い知識も身に付ける事に重点を置いています。生徒達を実践化タイプの人材・創造型の人材に育てる為、各分野の科学と技術が有機的に結び付けられた新しい授業の方法のモデルを創造し一般化しています。また多くの実験実習機器をコンピューターと結び付けた新しい教育方法を導入して、実験実習教育の科学化・情報化の水準を高めています。

キムヒョンジク師範大学付属学校であるセゴリ高級中学校の校長、人民教員称号受賞者チェ・ジョンファさん。

「最近、学校に新任教師が多くなり、その資質向上が差し迫った課題となりました。新任教師の資質向上で分課の役割がとても重要です」

この学校では分課別競争の方法で新任教師の資質を高めています。分課長の役割を高めて各分課と専攻科目の特性に合う新しい授業の方法を創造し、その過程に教員の資質を一段階高めています。

（字幕）ピョンヤン市テソン区域プルグンビョル小学校

この小学校では教師の個性的な資質と能力に合わせて、1つ以上のクラブを指導する能力を身に付ける事に力を入れています。数百巻の参考書と各種コンテンツを新しく備蓄し、これを通じて教師の資質を高めています。生徒の才能と素質に会う様々なクラブを設け、課外クラブのカリキュラムを作成し計画的に運営しています。

（字幕）ラソン市教員再教育講習所

この講習所ではバーチャルリアリティー、増強現実技術等、進んだ教育の方法と様々なコンテンツを利用したモデル授業を頻繁に行なう過程に、教員の絶え間無い資質向上を図っています。

ピョンヤン市ラクラン区域教員再教育講習所所長リ・ソンイルさん。

「教師の資質は教育の成果を裏付ける根本的要因で、それは生徒の実力に現れます。私たちは教師の資質をこの時代にふさわしく高めるためにはどうするべきか、常に思索し、遠隔教育網に網羅させることにしました」

現在、ラクラン区域の多くの教師は金日成総合大学と金策工業総合大学等の遠隔教育を受け、現代教育のトレンドと先端科学技術を習得し資質を絶えず高めています。

教育部門に巻き起こる資質向上の熱風、これは人材育成の元肥となり国の発展に繋がるでしょう。

（今日の朝鮮）

• 活気を帯びる講習会（トンデウォン区域教員再教育講習所）
• 教育の担当者として（ピョンチョン区域教員再教育講習所）
• 教員の資質向上に力を入れて（モランボン区域教員再教育講習所）
• 心魂を傾ける（ピョンチョン区域教員再教育講習所）
• 人材育成の元肥（ラソン市教員再教育講習所、ラクラン区域教員再教育講習所）
• 地域別の教育水準の差を減らす（ラクラン区域教員再教育講習所）

• 2020.04.03 教育部門への支援を強めています　ポトンガン区域教員再教育講習所
• 2021.04.07 教育のレベルアップに本腰を入れています　ラクラン区域教員再教育講習所
• 2022.06.08 教育部門で成果が収められています
• 2024.03.06 教育のレベルアップの取り組みが進められています